工程教育专业认证背景下材料成型及控制工程专业课程研究

• 作者: 徐志超 王迪 黄丹
• 来源期刊: 河南化工
• 学科: 教育
• 关键词: 专业认证 材料成型及控制工程 课程体系
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 化工教育
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

专业认证是保证教育质量的一种有效方法,其中,如何根据区域、学校、专业的实际,构建科学、合理的课程体系是保证专业培养目标和毕业要求达成的重要一环.围绕培养目标与毕业要求,在满足专业认证的通用标准与补充标准要求的基础上,从课程体系的建设思路、课程体系的构建方法,以及如何对课程体系进行持续改进等三个方面,详细阐述了关于材料成型及控制工程专业课程体系的建设路径,这对于培养人才达到行业认可的既定质量标准要求,进一步促进材料成型及控制专业教育质量的提升具有重要的意义.