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摘要:
回溯中美两国农业专业学位的发展历程,对美国知名高校农业专业硕士学位培养情况进行调查研究,系统分析中美农业专业硕士学位培养体系顶层设计的异同,并对具体培养模式进行比较分析,探讨两个培养体系的优缺点.结合我国实际,提出农业专业学位研究生培养建议.
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文献信息
篇名 中美农业专业学位研究生培养体系的比较
来源期刊 集美大学学报 学科 教育
关键词 农业专业学位 培养体系 中美比较
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-74
页数 7页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6493.2022.02.009
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研究主题发展历程
节点文献
农业专业学位
培养体系
中美比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集美大学学报
双月刊
1671-6493
35-1238/U
福建厦门市集美区银江路185号
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出版文献量(篇)
1946
总下载数(次)
7
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