随班就读巡回指导工作的沿革、困境与优化

• 作者: 董欣 沙鹏
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 随班就读 巡回指导 历史沿革 困境 建议
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 课题
• 页码范围: 35-38
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2022.06.010

摘要

巡回指导是我国随班就读工作中最为重要的模式,对于普特融合教育的发展质量起着关键性作用.大连市甘井子区特殊教育中心了解巡回指导工作的历史沿革,正视当前巡回指导工作的现实困境,积极寻求巡回指导工作的优化发展,推动区域普特融合教育的深度发展.