发展3岁队下婴幼儿早期照护服务,不能只唯提高"入托率"

• 作者: 刘静 王海英
• 来源期刊: 早期教育（教育教学）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 0～3托育
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出要"重视0至3岁婴幼儿教育".2019年,国务院办公厅印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》(以下简称《指导意见》).同年,国家卫生健康委颁发《托育机构设置标准(试行)》和《托育机构管理规范(试行)》,2020年,全国妇联印发《全国妇联推进落实<国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见>的意见》.在国家一系列政策的引导下,各地也相应出台关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的实施意见.在发展3岁以下婴幼儿照护服务事业的过程中,"入托率"作为一个代表性、指标性的关键词涌现出来,比如,在十三届全国人大一次会议中有建议称"在全国大力新建托幼中心,把0～3岁入托率提高到50％".那么,发展3岁以下婴幼儿照护服务就等同于提高入托率吗?入托率真的是越高越好吗?