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摘要:
针对工科毕业生不能很好的将所学知识运用于实际工程问题的状况,借鉴CDIO工程教学理念,对《工程制图》课程教学模式进行了改革,构建基于CDIO的《工程制图》教学目标体系、教学内容体系、教学方法和考核方式体系.经过教学实践证明,基于CDIO的《工程制图》课堂教学改革,对学生基础知识掌握、能力及素质培养上有较好的效果,对培养适应现代工程行业发展需求的应用型人才具有重要意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于CDIO的《工程制图》课程教学改革与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 CDIO《工程制图》教学模式 改革 实践
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO《工程制图》教学模式
改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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