市属医学院校推动基础研究高质量发展的实践探索——以广州医科大学为例

• 作者: 陈倩 陈宣朗 付晓东 刘金保
• 来源期刊: 广州医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 市属医学院校 基础研究 高质量发展
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G644.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-9664.2022.01.15

摘要

本文回顾广州医科大学2011-2020年国家自然科学基金资助情况,总结学校以科学基金为抓手,坚持"1235"发展模式,推动基础研究高质量发展的经验."1"坚持一条主线,学校持续发展是根本保证;"2"深化双轮驱动,青年创新人才和特色优势学科是关键支撑;"3"加强三点聚力,依靠激励、引导和扶持是重要手段;"5"建立五化联动,自主化、便民化、规范化、统一化、信息化是持久动力."十四五"时期应探索完善科技评价体系,释放创新潜能;建立高效的协同攻关机制,推动学科交叉研究;坚持学科发展需求导向,大力支持青年人才发展.