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摘要:
互联网知识爆炸时代,不再迷恋百科全书式学者;死记硬背的学习模式,需改变为运用知识的能力;化繁为简地精准教育,基石课程刺激学习的进化;人生而不同天赋各异,要差异化对待不同的天赋.
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篇名 学习与教育的再进化
来源期刊 文学教育(中) 学科
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年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 头条
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
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12706
总下载数(次)
40
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5392
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