护理本科生自主学习能力现状及影响因素分析

• 作者: 罗翱翔 黄亦莲 由天辉
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理本科生 自主学习能力 影响因素
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 31-32,35
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2022.01.015

摘要

目的:了解护理本科生自主学习能力水平及其影响因素.方法:选取广东药科大学护理学全日制本科大三学生234名进行调查.结果:护生自主学习能力处于中高等水平;主要受性别、是否独生子女、图书馆浏览专业书籍、网络期刊浏览频率因素影响.结论:学校需提供相关丰富的数据库资源,并多关注女护生和非独生子女自主学习情况.