药用植物保护学课程改革的探索与实践

• 作者: 孙卓 杨莉 程林 刘翠晶 林红梅 张永刚 刘霞 吕泽良 韩忠明 杨利民
• 来源期刊: 吉林农业科技学院学报
• 关键词: 药用植物保护学 教学改革 探索 实践
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 73-77
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-7852.2022.01.019

摘要

药用植物保护学是中药栽培相关专业培养体系中的重要课程,是理论性、实践性、直观性的强交叉型课程.本文以提升课程教学质量为目标,基于立体交叉型的本科人才培养定位要求,以教学内容、教学手段和考核方式为着手点,开展中草药栽培与鉴定专业药用植物保护学课程的教学改革工作,提出了有利于学生融汇药用植物病害管理知识体系的教学改革策略,以期为高校教育教学质量及人才培养质量的提升提供参考.