外语教师测评素养构成及发展途径探究

• 作者: 乔仲美 施惠平
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 外语教师测评素养 构成 发展途径
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 英语教学理论与创新
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6167.2022.01.027

摘要

外语教师测评素养是外语教师专业发展的重要组成部分,测评素养对于外语教学质量及学生的长远发展具有重要意义.本文通过文献梳理,对国内外外语教师测评素养的构成研究进行分析,并以此为基础探究外语教师发展途径,以期丰富外语教师测评素养相关研究.