浅析综合医院专科师资如何培养合格的全科医生

• 作者: 张艳 韩芳 刘亮
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全科人才培养 全科带教 专科师资
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 学术观点
• 页码范围: 97-100
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2022.01.025

摘要

综合医院专科师资在带教全科学员时普遍存在教学内容专科化,带教意识薄弱,教学方式单一等问题.文章针对以上问题存在的原因进行了切实的分析,并据此提出在综合医院进行全科医生培养中应充分发挥全科医学科的引领作用,不断加强带教师资的全科理念,提高专科医师的全科带教能力.专科师资只有与社区师资紧密联系,运用先进的教学方法,才可以培养出具有较高水平的全科人才.