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摘要:
在当前的小学英语教学活动中,不仅要关注语言知识的教学,同时要关注西方文化的教学,更要重视我国优秀传统文化的传承,全面提升学生的文化素养。通过了解当前小学英语教学的相关现状,从不同的角度提出了全新的解决策略,希望能够有效提升小学英语阅读教学中传统文化的渗透能力。
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阅读教学
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内容分析
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文献信息
篇名 幽幽清香点点润心——小学英语阅读教学中传统文化的渗透
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 小学英语 阅读教学 传统文化 渗透
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-英语
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.01.016
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
阅读教学
传统文化
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
出版文献量(篇)
1591
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