以真实情境引领观察写作

• 作者: 王诗淇
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 关键词: 真实情境 观察 写作
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 写作教学
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

学生在进行观察时,大多浮光掠影,走马观花,印象淡泊.本文旨在通过观察活动,引导学生在具体情境中发现环境的独特之处,并在合作探究、发现写作中能通过变换观察主体身份深入认知事物,形成写作经验.这其中涉及阅读、梳理、整合、构图、想象、评论、写作、评价等学习方式,跳出了观察之后就写游记的单一作文模式.