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摘要:
应用型本科院校专业,旨在为社会以及专业领域输送大量高质量以及高素质人才,这些人才就成为应用型本科院校金工实习项目化教学研究的主要人员,而在当前教学改革背景下,本科院校金工实习课程项目化的理论性与实践性的研究,就是需要突破原先的教学模式.文章从本科院校金工实习课程项目化的理论性与实践性的研究需要从教学的现实情况出发,为探索出适合学生的发展路径以及模式做出努力,明确当前本科院校金工实习课程项目化的理论性与实践性的研究中存在的问题,从而找出一条本科院校金工实习项目化教学的发展路径,为今后的教学提供理论借鉴与实践经验.
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文献信息
篇名 应用型本科院校金工实习课程项目化的研究
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 应用型本科院校 金工实习 课程项目化
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 高校科技
研究方向 页码范围 114-116
页数 3页 分类号 G642.44
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.09.33
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
金工实习
课程项目化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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