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摘要:
体验式教学是一项结合学生自身特点和学习规律而形成的一种新型教学模式,通过情境再现的形式将教材的内容进行还原,使学生切身体验创新式教学观念和形式。
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应用策略
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文献信息
篇名 在体验式教学中让道德与法治课绽放精彩
来源期刊 新智慧 学科
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年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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