高中生物学新教材习题栏目的多维比较分析——以人教版和浙科版《生物学·必修1·分子与细胞》为例

• 作者: 钱芳 何荣江 张志祥
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 高中生物学 新教材 习题 核心素养 比较
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 教材解读
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.10.010

摘要

从习题数量、习题类型和习题层次3个方面对人教版和浙科版《生物学.必修1·分子与细胞》习题栏目进行比较分析,以期探索如何通过教材习题来落实生物学学科核心素养发展目标.