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课程思政在大学英语精读教程中的融合与实践探究
课程思政在大学英语精读教程中的融合与实践探究
作者:
时亚辉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语精读教程
课堂教学
思政元素
摘要:
随着大学英语课程改革的深入推进,高校对大学英语精读课程教学也提出了更高的要求.外语教师不仅要给学生们讲授相关的语言基础知识,培养他们实际英语应用能力,还要赋予他们思想及情感价值,提升他们的政治素养及人文素养.基于此,文章深度挖掘大学英语精读教程中蕴含的思政元素,探讨如何将中国优秀的传统文化、社会主义核心价值观等思政元素无形地融入大学英语精读课堂教学中,从家国情怀、责任担当及爱岗敬业等方面对当代大学生进行思想政治教育,帮助他们树立正确的价值观和人生观,从而实现"德育"的目标.
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文献信息
篇名
课程思政在大学英语精读教程中的融合与实践探究
来源期刊
现代英语
学科
文学
关键词
大学英语精读教程
课堂教学
思政元素
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
学科建设
研究方向
页码范围
76-79
页数
4页
分类号
H319.37
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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大学英语精读教程
课堂教学
思政元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代英语
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-7985
CN:
10-1666/G4
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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