学术英语教学中语言能力与思辨能力相融性研究

• 作者: 岳红星 骞羽萱
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: 学术英语 语言能力 思辨能力 相融性
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 语言研究
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

思辨能力培养是高等教育尤其是大学英语教育教学的重要任务。在实施进程中，学术英语教学存在比较简单地强调思辨能力而忽视语言能力的情况，影响教学效果和人才培养质量。大学研究生的思辨能力、语言能力如何，直接事关“培养什么样的人”。本文从尊重客观规律出发，阐述语言与思辨之间不可分割的密切联系，从而提出很好地处理思辨能力培养与语言能力培养的互融互促关系，分享个人的一些见解，以期向同行教师们学习。