初中语文教育教学研究2021年度报告 ——基于《初中语文教与学》论文转载情况的统计与分析

• 作者: 李金云 李胜利
• 来源期刊: 语文建设
• 关键词: 初中语文教育研究 年度报告 人大复印报刊资料 《初中语文教与学》
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 19-26
• 页数: 8页
• 语种: 中文

摘要

通过对人大复印报刊资料《初中语文教与学》2021年度转载论文的统计与分析得出,初中语文教育研究的热点主要集中在"两个传统"教育在语文课程与教学中的落实、阅读教学新形态的构建、素养本位的写作教学转型、语文课程资源开发与整合、大单元教学的问题反思与实施策略、语言运用情境的内涵与设计、语文教师专业素养提升、中考评价改革的探索与实践等方面."三种文化"教育在语文课程中的实施、义务教育新课标解读、语文知识与核心素养、大概念大单元教学设计、整本书阅读教学与评价、语文课程中的跨学科学习等将是未来需要关注的研究重点.