论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 语文天地(初中版)期刊 \
初中语文课堂问题链的设计及推进策略
初中语文课堂问题链的设计及推进策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
"问题链"是在教学目标的驱动下,教师把教学内容转化为一串"问题",通过创设特定的交流互动情境,引导学生在发现、解决、感悟问题的过程中,共同设疑、释疑的动态性发展过程.良好的问题链设计能激发学生的阅读兴趣,提升思维能力.
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
浅谈初中语文课堂情感共振策略
情感共振
师生关系
巧设导入
重视个性
初中语文课堂导入设计探讨
初中语文
课堂导入
设计
初中语文课堂提问策略初探
初中语文
课堂提问
问题设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2022(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
