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摘要:
新时代背景下,新媒体的迅速发展和广泛应用改变了人们的思维和行为方式,也给高等教育带来机遇和挑战.大学英语教学顺应时代发展,以新媒体技术为支撑,以课程为载体,把思想政治工作贯穿教育全过程.分析大学英语教学融入思政元素的必要性,以具有本土课堂教学特点的产出导向法为理论框架,阐释在移动辅助语言学习视域下,开展大学英语课程思政的途径,培养和促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 移动辅助语言学习视域下大学英语课程思政教学模式探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 移动辅助语言学习 大学英语 课程思政
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G421
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
移动辅助语言学习
大学英语
课程思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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