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摘要:
小学时期是学生学习的基础环节。因而在小学德育管理中渗透传统文化特别重要,校园是开展德育管理的重要场地。学校不仅仅能够渗透传统文化,还能在德育过程中发挥不可替代的作用。所以只有在教学过程中去寻找有效的德育管理方式,并与中华传统文化相结合,这样才会推动小学德育的科学管理。
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小学
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实践研究
中华传统文化与小学德育研究
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研究
利用中华传统文化实施小学德育的研究
德育
传统文化
内容
素材
生活
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关键词云
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文献信息
篇名 小学德育管理中渗透中华传统文化的实践研究
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 小学 德育管理 中国传统文化
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-德育
研究方向 页码范围 105-107
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2022.03.035
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研究主题发展历程
节点文献
小学
德育管理
中国传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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