小学语文古诗词教学方法探析

• 作者: 雒晓英
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 古诗词 小学语文 教学方法
• 年，卷（期）: 2022,（17）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

古诗词是小学语文教学环节中的一项重点学习内容，对于学生语文审美水平及综合素养的发展至关重要。完善化的古诗词教学环节中，教师应注意从多元角度引导学生对其进行学习和研究，促使学生深度理解和全面掌握。由于古诗词背景与当前人们的语音表达方式有所不同，因此，教师应为学生营造古诗词学习氛围，简化古诗词理解难度，也应展现出古诗词学习的深度内涵，激发学生的古诗词学习兴趣。