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立文化自信,古文教学共探究 ——小古文我这样教
立文化自信,古文教学共探究 ——小古文我这样教
作者:
林丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在建党95 周年庆祝大会的重要讲话中,习近平总书记指出"文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信".教科书作为传承优秀传统文化的重要载体,也做出了相应调整.其一,大量增加古诗文篇目.小学语文统编教材共编排了129 篇古诗文.其二,在文言文的学习时间安排上也有所调整,学生第一次接触文言文,从以往的五年级下册提前到了三年级上册.因此,教师要研究如何开展小古文教学,提升学生的语文素养和文化自信.
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文献信息
篇名
立文化自信,古文教学共探究 ——小古文我这样教
来源期刊
新教师
学科
关键词
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2095-3895.2022.03.046
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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期刊影响力
新教师
主办单位:
福建教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3895
CN:
35-1315/G4
开本:
大16开
出版地:
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号:
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
5246
总下载数(次)
7
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