浅谈临床医学五年制专业诊断学见习改革的新思路

• 作者: 尹清华 赵紫晨 付平
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 诊断学 见习改革 临床医学五年制
• 年，卷（期）: 2022,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 语种: 中文

摘要

诊断学是临床医学五年制专业学生临床课程的重要学科,为进一步提高诊断学的教学质量,在医学课程的教学中根据现状不断对见习课进行改革十分必要.从教学模式、教学师资、教学安排等方面探讨存在的问题,并提出进一步改革见习的新思路.