七年制临床医学专业实验诊断学实验教学改革探讨

• 作者: 周旭光 周芸 李昱 王斌全 郭晓晶
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 实验诊断学 教学改革 七年制医学Ё
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 579-581
• 页数: 3页
• 分类号: R446|G642.0
• 字数: 2988字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.05.032

摘要

为强化七年制临床医学专业实验技能学习,对实验诊断学实验课进行了改革.包括开放实验室,加强学生实验技能的学习;参观见习临床检验科,了解检验原理及其质量控制;联系基础、结合临床,以病例讨论为主,采用大班式PBL教学法,在整个教学过程中贯穿临床思维能力的培养.结果显示学生能够比较灵活地运用多数检验项目;参观临床检验科激发了学生的学习兴趣;以疾病为中心的学习方式有利于学生诊断学知识的整合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王斌全	山西医科大学第一临床医学院临床技能实训中心	629	2783	23.0	31.0
2	周芸	山西医科大学第一临床医学院临床技能实训中心	51	226	10.0	12.0
3	郭晓晶	山西医科大学第一临床医学院临床技能实训中心	13	39	5.0	5.0
4	李昱	山西医科大学第一临床医学院临床技能实训中心	6	11	2.0	2.0
5	周旭光	山西医科大学第一临床医学院临床技能实训中心	11	46	4.0	6.0