七年制临床医学专业人体寄生虫学教学探讨

• 作者: 徐进 李珀 杨倩 杨露 王立婧 车星星
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 人体寄生虫学 教学模式 双语教学 计算机辅助教学
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 345-348
• 分类号: R38|G643
• 字数: 4016字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2010.04.005

摘要

在飞速发展的现代科技的渗透下,结合七年制临床医学专业的教学要求和特点,针对传统教学模式中的薄弱环节,从双语教学、计算机辅助教学、实验教学的革新以及考核措施的多样性四个方面对七年制临床医学专业人体寄生虫学进行了初步探索,旨在激发学生的学习兴趣,提高学习效率,启发学生思维,从而更好地掌握这门学科.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珀	山西医科大学寄生虫学教研室	14	87	5.0	9.0
2	杨倩	山西医科大学临床医学系	20	56	4.0	6.0
3	车星星	山西医科大学临床医学系	8	25	3.0	4.0
4	王立婧	山西医科大学临床医学系	2	6	1.0	2.0
5	杨露	山西医科大学临床医学系	1	1	1.0	1.0
6	徐进	山西医科大学临床医学系	1	1	1.0	1.0