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摘要:
合成生物学作为新兴颠覆性技术之一,在社会经济的多个领域中具有十分广阔的前景,培养合成生物学人才是高校相关学科的重要任务.本文通过对国内高校开展合成生物学教学及参加合成生物学顶级国际赛事iGEM的参赛情况进行分析,提出以iGEM竞赛为代表的"竞"以及以生物化学与分子生物学课程为代表的"教"相结合,有利于构建合成生物学之一新兴学科的人才培养平台,并从组织形式,保障方式等方面提出了有益的建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 依托生物化学与分子生物学课程构建合成生物学竞教平台
来源期刊 广东化工 学科 工学
关键词 合成生物学 竞教结合 iGEM 生物化学与分子生物学 竞教平台
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教学教改|Teaching reform
研究方向 页码范围 233-234,189
页数 3页 分类号 TQ
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2022.01.081
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研究主题发展历程
节点文献
合成生物学
竞教结合
iGEM
生物化学与分子生物学
竞教平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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