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摘要:
"探究培养液中酵母菌种群数量的变化"实验涉及多种实验方法和实验能力的训练,可充分拓展学生的探究能力.但教材实验方案尚存在一些问题,就这些问题提出改进方案并进行实验结果分析,有效地突破实验教学难点.
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文献信息
篇名 "探究培养液中酵母菌种群数量的变化"实验改进与分析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 科学探究 实验改进 酵母菌 种群数量
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.03.024
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实验改进
酵母菌
种群数量
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
总被引数(次)
4208
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