小学高年级语文阅读写作一体化教学策略探究

• 作者: 张春梅
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 读写一体化
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2022.07.016

摘要

随着社会的进步与时代的发展，教育改革也在进一步加强。小学语文对于小学教育来说是进行知识积累、能力提升的阶段，对于小学来说是打好基础的阶段。语文教学在小学中占据着至关重要的地位，提高语文能力是小学必要的教学目标。近年来，随着新课改的实施，读写一体化教育模式也引入了语文教学当中，那么读写一体化模式如何实施，值得我们去探究。