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摘要:
浙科版高中生物学新教材必修1"分子与细胞"模块对实验活动部分进行了调整.从活动编排、插图、讨论、方法步骤4个方面分析其变化,以帮助一线教师更好地理解和发挥新教材实验活动的育人价值.
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文献信息
篇名 浙科版高中生物学新教材必修1实验活动变化分析
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 浙科版 教材 实验活动 比较
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 教材解读
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.07.011
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浙科版
教材
实验活动
比较
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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11
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4208
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