基于生命教育的高中生物学校本课程的开发

• 作者: 张勇
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 生命教育 校本课程 自然生命 精神生命 社会生命
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 43-46
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.11.016

摘要

中学生物教学中的生命教育对学生身心的健康发展至关重要.通过问卷调查,分析高中生在认识自然生命、精神生命和社会生命方面的现状和存在问题.以此为依据,指出基于生命教育的高中生物学校本课程开发的5个方向,以深化高中生对生命的认知,端正对生命的态度.