中职财经商贸专业群校企双元育人模式创新与实践——以成都市财贸职业高级中学校为例

• 作者: 成强
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 财经商贸专业群 双元育人 模式创新
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 53-56
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2022.03.012

摘要

中职财经商贸类专业校企双元育人面临"新商业"转型升级凸显专业建设滞后,专业课程建设与职业岗位群发展脱节,专业教学工学结合的深度不够等现实困境,需通过"六参与"巩固校企合作机制,"四衔接"搭建人才培养平台,"五结合"优化人才培养模式,"五对接"构建工学结合课程,实现专业群产教融合的深化.