注重核心素养,教育仁智当先

• 作者: 黄玲玲
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 素养 教育 仁智 音乐 实践
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·前沿
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G623.71
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3089.2022.05.010

摘要

本文围绕"注重核心素养、教育仁智当先"展开论述,涉及音乐艺术的教育功能、更新教学观念、音乐教学对仁智的重视、音乐具备的教育功能以及实践和游戏等多方面的问题.