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基于学习生态观的运输管理在线开放课程开发研究
基于学习生态观的运输管理在线开放课程开发研究
作者:
张燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习生态观
运输管理
中国大学MOOC
在线开放课程
摘要:
学习生态观将学习共同体和学习环境视为学习生态系统,是研究学习的新视角.基于学习生态观理论,梳理出中国大学MOOC中运输类课程的共性问题.在对《运输管理》在线开放课程进行生态系统结构的分解后,提出应从教学活动、视听呈现、引导交互、课程评价等方面对课程进行开发设计.
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文献信息
篇名
基于学习生态观的运输管理在线开放课程开发研究
来源期刊
物流工程与管理
学科
经济
关键词
学习生态观
运输管理
中国大学MOOC
在线开放课程
年,卷(期)
2022,(4)
所属期刊栏目
教育研究|Investigation of Teaching
研究方向
页码范围
181-183
页数
3页
分类号
F540.8
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4993.2022.04.053
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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(0)
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2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习生态观
运输管理
中国大学MOOC
在线开放课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
主办单位:
中国仓储协会
全国商品养护科技情报中心站
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4993
CN:
42-1791/TS
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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