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摘要:
为适应时代发展要求,培养满足行业需求、产业需要的物流管理人才,文中首先分析了当前物流管理专业人才培养存在的问题;其次,依据国家新工科概念的内涵,从课程体系建设、专业实习实践、物流实验室建设三方面,对新工科背景下如何培养复合型物流管理专业人才提出了教学改革思路,可为相关行业及高校优化物流管理专业人才培养模式提供借鉴和参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 新工科背景下培养复合型物流管理专业人才的模式探讨
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 新工科 物流管理 课程体系
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教育研究|Investigation of Teaching
研究方向 页码范围 184-186
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2022.04.054
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
物流管理
课程体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
月刊
1674-4993
42-1791/TS
大16开
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
1979
chi
出版文献量(篇)
10851
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