商科类高校公共艺术课程体系建设研究与实践——以贵州商学院为例

• 作者: 刘莎
• 来源期刊: 新美域
• 关键词: 商科类高校 公共艺术课程 课程体系建设
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 132-134
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-7066.2022.02.044

摘要

公共艺术课程作为高校美育教学的核心,承担着树立健全人格、陶冶艺术情操的重要任务,对于商科类高校打造优质商务英才有着十分积极的现实意义.本文结合贵州商学院在公共艺术课程实施情况及实践经验,分别从学校、教师、学生层面进行调查研究分析,提出了更好地建设新商科大学公共艺术课程体系的建议.