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摘要:
在"一带一路"背景下,近年来以小语种为外方教学语言的中外合作办学越来越多,而小语种教学在办学中的重要性也逐渐凸显出来.分析研究中外合作办学小语种教学优化路径,助力中外合作办学的人才培养.提升中外合作办学小语种教学的教学质量,一定要充分考虑到语言学习和专业课程学习之间的联系,具体举措要涵盖培养方案、教师、学生等各个方面,做到全面优化,整体提高,从而保障中外合作办学的质量.
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文献信息
篇名 中外合作办学小语种教学路径优化浅析
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 中外合作办学 小语种 路径优化
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 145-148
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
小语种
路径优化
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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