开发学科教学资源培养积极心理品质

• 作者: 王跞
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 89,95
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2022.02.053

摘要

开发和利用学科教学资源中与积极心理相关的资源,不仅有利于提高学生的学科素养,还有利于培养学生自律、团结、友善、感恩的积极心理品质."回归教材,回归课堂,回归生活,回归学生",这是教学资源开发的指导思想和根本途径,也是开发积极心理品质教学资源的源泉和载体.