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摘要:
音乐欣赏对于培养学生的学习兴趣,提高学生的音乐能力具有重要作用.但在对音乐教学有着重要影响的音乐欣赏教学实践中却存在着诸多的误区.反思自己的音乐教学实践,分析和探讨"音乐欣赏中的误区及解决策略"不仅能够推动音乐教学的发展,而且对素质教育的发展会产生重要的影响.因此,每一位音乐老师都有必要结合具体的音乐欣赏过程,分析存在的误区和解决策略.
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文献信息
篇名 浅谈音乐欣赏中的误区及解决策略
来源期刊 课堂内外(小学教研) 学科
关键词 音乐欣赏 误区 解决策略
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 艺术教研
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
误区
解决策略
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
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