比较教学法在物流管理决策课程中的应用研究 ——以SMAA-ER方法为例

• 作者: 张孝琪 刘志 龚本刚 桂云苗
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: SMAA-ER方法 比较教学法 教学探讨
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究|Investigation of Teaching
• 页码范围: 197-199
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2022.03.055

摘要

SMAA-ER方法是证据推理方法(ER)的一种拓展方法,能够高效处理不确定环境的决策问题,在经济管理等领域具有较好的适用性.然而与传统的证据推理方法相比,SMAA-ER方法的模型和程序更为复杂,学生往往很难快速和准确地掌握其原理.为此,文中从优点和缺点、模型、伪代码以及案例四个方面对两种方法进行比较分析,促进学生对SMAA-ER方法原理的理解和运用.