新高考背景下"选课走班"制度对生物学教学的影响

• 作者: 王永生
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 新高考 选课走班 生物学教学
• 年，卷（期）: 2022,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.09.015

摘要

分析了新高考背景下"选课走班"制度对高中生物学教学的影响,有针对性地提出了应对策略,以实现生物学教学的育人功能,促进学生的全面发展.