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摘要:
随着中国与外国贸易交往日趋频繁,英语听力人才需求日趋增大.为培养优秀英语听力人才,需要设计科学有效的听力课程.进行听力课程设计离不开需求分析.该文以Dudley-Evans&St John的需求分析模型为依据设计问卷和访谈,调查学生课程学习需求、就业需求和公司用人需求、岗位挑战、岗位培训等,总结出英语专业听力课程存在的不足并提出相对应的改进方法.
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文献信息
篇名 以需求分析为视角的英语专业听力课程研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语听力课程 需求分析 商务英语
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G710
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力课程
需求分析
商务英语
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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