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摘要:
在相关文献查阅的基础上,结合小学人工智能教学的背景和现状,梳理小学人工智能教学存在的问题;围绕问题的研究探索,构建适合小学阶段人工智能教学内容的体系架构,提出基于项目进行小学人工智能教学内容的设计实施策略,并结合项目实践案例说明在小学开展人工智能教学实践的解决方案,以供借鉴参考.
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文献信息
篇名 基于项目的小学人工智能课程设计实施研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 项目 小学人工智能 设计实施
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 课程建设与教学改革研究
研究方向 页码范围 43-46,55
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
项目
小学人工智能
设计实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
总被引数(次)
36537
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