"双减"政策下小学数学特色作业创新设计

• 作者: 陈卫东
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: "双减"政策 小学数学 特色作业 创新设计
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2022.02.068

摘要

"双减"政策下,各级教育部门纷纷出台一系列的"双减"政策文件,要求全面压减作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担.基于此,笔者结合小学二年级数学教学实际,就小学数学特色作业尝试了改革创新,切实落实"双减"政策.