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摘要:
实验教学是学生理解并运用理论知识,接受科学思维和创新意识培养的重要途径,教学实验室建设是高校"双一流"建设的重要任务之一,其直接反映了高校教学、科研、管理及人才培养情况.分析了高校教学实验室规划设计、教师队伍、人才培养等突出问题,提出完善顶层规划设计、构建教师队伍长效机制、改革实验教学体系、构建科学合理的管理机制,探索"双一流"建设背景下高校教学实验室建设的举措,为打造一流的高水平现代化教学实验室提供思路.
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建设方向
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实验室建设
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'双一流'
高职院校
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文献信息
篇名 "双一流"建设背景下高校教学实验室改革与创新
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 教学实验室 "双一流"建设 教学体系 实验室建设
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 73-76
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学实验室
"双一流"建设
教学体系
实验室建设
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教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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