人本主义心理学优化高职心理健康教育体系的研究

• 作者: 高玉娇
• 来源期刊: 智库时代
• 学科: 教育
• 关键词: 积极关注 身心一体 发展性咨询 学科渗透
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G441
• 语种: 中文

摘要

由于生源个性和心理健康教育发展水平的限制，高职类院校的心理健康教育体系存在一定问题，亟需进一步优化和提升。本研究依据人本主义心理学的理论基础和一线职业院校学生心理教育与咨询实践资料，提出优化高职院校心理健康教育体系的思路和方法。主要包括丰富人本主义校园文化，建立个性化心理咨询体系，开展人本主义心理学与心理课程对其他学科的渗透。