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论奥尔夫音乐教学法在学前教育中的实践性
论奥尔夫音乐教学法在学前教育中的实践性
作者:
张琦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
奥尔夫音乐教学法
学前教育
实践性探索
摘要:
随着教育事业不断深化改革,越来越多的现代化教学方式出现在了教学活动中,通过现代化教学方式的应用有效提高了课程教学质量与效率.尤其是学前教育阶段,教师在教学中更是不断探索着现代化教学方式的应用方法,在发展过程中还将奥尔夫音乐教学法应用了起来,通过这样的方式来培养孩子的综合能力,还可以有效地将艺术有效融入教学工作中.那么如何有效应用奥尔夫音乐教学法,奥尔夫音乐教学法在学前教育的应用优势又有哪些,本文就对以上问题进行总结,并提出一些参考意见.
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文献信息
篇名
论奥尔夫音乐教学法在学前教育中的实践性
来源期刊
课堂内外(小学教研)
学科
关键词
奥尔夫音乐教学法
学前教育
实践性探索
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
157-158
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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奥尔夫音乐教学法
学前教育
实践性探索
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位:
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-4880
CN:
50-1079/G4
开本:
出版地:
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9868
总下载数(次)
27
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