基于跨项目学习视角的研究生培养初探

• 作者: 赵大丽 周丹
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 培养模式 跨项目学习
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 语种: 中文

摘要

随着我国现代化建设进程的加快,各行各业对高学历高素质人才有着迫切的需求,这使得加强对研究生培养和提升培养质量变得很重要.本文针对某高校工商管理类境内研究生现有培养模式较为单一的特点与潜在不足,从跨项目学习视角提出了探索性的改进思路与策略,希望本研究的探索结果能为该校提升工商管理类研究生培养质量提供参考.