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翻转课堂模式在高校舞蹈教学中的应用
翻转课堂模式在高校舞蹈教学中的应用
作者:
刘影
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂模式
高校舞蹈教学
应用
摘要:
新时期下,教学目标以激发学生的自主学习兴趣,提高学生学习效果为目的,翻转课堂实现了对我国原有教育体制的改革,是一种新的教学模式,既吸收了其他国家优秀的教育体制,又对西方的教育体制进行了创新和发展,其使我国的教育体制与国外的体制有了新的交汇点.翻转课堂教学模式能够转变教师的教学理念方式,帮助学生更容易、更灵活的掌握所学的知识,也提高了学生的实践动手能力.此外,翻转课堂模式可以适应教育信息化的发展形势,可以对传统教学中存在的问题进行彻底改革.将翻转课堂模式应用于高校舞蹈教学中,对以往守旧的高校舞蹈教学模式进行更新,对今后高校舞蹈教学模式的发展有长远的影响,能够促进我国教育事业的发展.本文通过对高校舞蹈教学的背景和现状分析,指出了高校舞蹈教学中存在的诸多问题,提出将翻转课堂应用于高校舞蹈教学的具体设计方法,对高校舞蹈教学进行改革提出了合理化建议.
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篇名
翻转课堂模式在高校舞蹈教学中的应用
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
翻转课堂模式
高校舞蹈教学
应用
年,卷(期)
2022,(5)
所属期刊栏目
艺教论坛
研究方向
页码范围
128-130
页数
3页
分类号
J70-05
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂模式
高校舞蹈教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
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